"No se puede aspirar a construir un mundo mejor sin mejorar a las personas. A tal fin, cada quien debe trabajar por su propia mejora y, al mismo tiempo, compartir una responsabilidad general para toda la humanidad; nuestro deber particular es ayudar a quienes pensamos que podemos ser más útiles."
Marie Curie

viernes, 23 de noviembre de 2012

En la Tierra, nuestra casa...

Y ya estamos en la Tierra, viajando a través del espacio...Nos adentramos en nuestro planeta para conocerlo mejor, y aquí un vídeo-resumen que nos aproxima a lo que vamos a estudiar en este tema.

Vídeo 1



Vídeo 2



Y ahora, una nueva TAREA

domingo, 11 de noviembre de 2012

¿Qué tal un viaje hacia atrás...?

No está mal viajar en el tiempo ¿verdad? Aquí os traigo una propuesta de un viaje hacia atrás...nada menos que hasta hace 13700 millones de años...¡casi nada!. Lo vais a hacer desde este enlace: Línea del tiempo
Y con esta tarea   
Además, os adjunto un vídeo sobre nuestra galaxia
¡BUEN VIAJE!

lunes, 5 de noviembre de 2012

Eppur si muove...

"Y sin embargo, se mueve..."


Os adjunto aquí una película sobre Galileo Galilei para que podáis verla en casa...es instructiva.
Os enlazo, además, dos archivos importantes para completar esta parte del tema:
Archivo1: Biografía de Galileo en cómic
Archivo 2: Rehabilitación de Galileo

lunes, 22 de octubre de 2012

En medio del universo...


Comenzamos un nuevo tema, éste especialmente apasionante: galaxias, estrellas, cometas, satélites, agujeros negros...y ¿cómo comenzó?...
Hoy sabemos mucho de todo eso, pero ha costado llegar hasta aquí. El conocimiento se hace poco a poco, generación a generación, incluso, a veces, se ha avanzado a pesar de la incomprensión de quienes daban crédito a otras formas de acceso a la verdad, distintas de la que hace la ciencia.
Pero nuestro conocimiento y nuestro método científico, nuestra forma de hacer ciencia, nos ha llevado lejos, muy lejos, y lo veremos en este tema.
De momento, os dejo un vídeo sobre el BigBang que nos introducirá en estos atractivos contenidos.

El BigBang

viernes, 5 de octubre de 2012

¿Qué es eso del Método Científico?


El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles a las personas.
Quienes se dedican a la ciencia emplean el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual.
Los hitos culturales van ligados a descubrimientos científicos, y el avance científico forma parte de lo mejor que el conocimeinto humano ha podido, y puede hacer, por el resto de sus semejantes.
Toda investigación científica se somete siempre a una "prueba de la verdad" que consiste en que sus descubrimientos pueden ser comprobados, mediante experimentación, por cualquier persona y en cualquier lugar, y en que sus hipótesis son revisadas y cambiadas si no se cumplen. La Ciencia así, valida sus conociminentos y se aleja de dogmatismos.
La importancia de la Ciencia, su método y sus aplicaciones, forman parte de los conocimientos que abordamos en esta asignatura.
Aquí os adjunto una presentación-resumen de aspectos relevantes del tema que estamos estudiando.
Resumen-Presentación: Sobre Ciencia
Resunen-Presentación: Sobre Ciencia (pdf)

Además, para completar, puedes ver este magnífico vídeo...  
Vídeo: Método científico y pensamiento crítico


miércoles, 19 de septiembre de 2012

Nuestro comienzo

Os doy la bienvenida a este blog que, a modo de aula sin paredes, usaremos desde el instituto, desde casa, desde la playa..., desde cualquier lugar donde tengáis acceso a la red. Desde aquí, además, "viajaremos" a distintos puntos y recursos curiosos, interesantes, atractivos... Y para empezar, dedicadle un ratito a éste:

El origen de la Ciencia




Y éste y éste

Y algo más.... este artículo

Lectura Inicial. Artículo:Ciencia contra fe

A. Lee detenidamente el artículo anterior y realiza las siguientes actividades:
  1. Señala las palabras del texto que no entiendas y busca su significado.
  2. Anota el nombre de los personajes científicos que aparecen en el artículo, y busca en internet una pequeña biografía.
  3. Realiza un esquema en el que figuren las distintas épocas señaladas en el texto y los acontecimientos relevantes que se señalan en ellas.
  4. Haz un pequeño resumen del contenido del artículo y aporta una conclusión personal del contenido del mismo.

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